INSPIRA 2025

Bienvenidos al Congreso Inspira 2025: Transformando la Educación

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Promoviendo el Intercambio de conocimientos

Objetivos Generales del Congreso "INSPIRA 2025"

Fomentar el diálogo

Entre docentes, investigadores y expertos internacionales sobre las mejores prácticas en innovación educativa y su impacto en el aprendizaje.

Promoveer el uso de la tecnologia

Presentar herramientas tecnológicas y metodologías pedagógicas que potencien la enseñanza en contextos diversos y dinámicos.

Educacion inclusiva

Analizar las tendencias globales en educación y su aplicabilidad en la realidad latinoamericana, fortaleciendo la inclusión y la calidad educativa.

Trabajo cooperativo

Estimular la colaboración interdisciplinaria e interinstitucional para generar soluciones prácticas a los retos actuales de la educación.

Intercambio de informacion

Reconocer y difundir investigaciones y proyectos destacados que contribuyan al desarrollo del sector educativo

Inspira 2025

AUDIENCIA

Docentes y Educadores

Profesores y formadores de todos los niveles educativos (primaria, secundaria, educación superior).

Investigadores y Académicos

Interesados en presentar investigaciones y proyectos relacionados con innovación educativa.

Líderes y Directivos Educativos

Personal de instituciones educativas y líderes de proyectos pedagógicos que buscan adoptar estrategias innovadoras

Estudiantes y Futuros Docentes

Estudiantes universitarios de carreras relacionadas con la educación, la pedagogía y la tecnología educativa.

Público interesado en la educacion

Personas interesadas en la innovación, la transformación educativa y las tendencias globales en enseñanza y aprendizaje.

Temáticas a Desarrollar

  1. Transformación digital en los entornos educativos.

  2. Herramientas tecnológicas para el aprendizaje interactivo y colaborativo.

  3. Uso de inteligencia artificial y realidad aumentada en la enseñanza.

  1. Aprendizaje basado en proyectos, problemas y desafíos.

  2. Gamificación y estrategias para el aprendizaje significativo.

  3. Enfoques educativos inclusivos y personalizados.

  1. Formación docente para un mundo cambiante.

  2. Educación en contextos de crisis: lecciones de la pandemia.

  3. Competencias del futuro: pensamiento crítico, creatividad y habilidades digitales.

  1. Nuevos enfoques para la evaluación formativa y sumativa.

  2. Uso de datos y análisis para medir el impacto del aprendizaje.

  3. Evaluación de competencias blandas y habilidades socioemocionales.

  1. Estrategias para reducir la brecha digital en la educación.

  2. Diseño de programas inclusivos para estudiantes con necesidades especiales.

  3. Igualdad de oportunidades en la educación rural y urbana.

  1. Modelos de liderazgo en instituciones educativas innovadoras.

  2. Estrategias para gestionar el cambio en entornos educativos.

  3. El rol del liderazgo en la integración de tecnología y nuevas metodologías.

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