REDES SOCIALES Y BLOGS EN DOCENCIA
Julio 2023
El Curso "REDES SOCIALES Y BLOGS EN DOCENCIA" se ha elaborado con el fin de otorgar al docente los mejores conocimientos y las habilidades más punteras en este campo de la enseñanza. Preparando al cursante para enfrentarse con solvencia a los desafíos más actuales del entorno pedagógico digital
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
- Aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios relacionados con su área de estudio
- Analizar las particularidades de las principales metodologías de Educación Digital
- Utilizar las herramientas educativas que ofrecen Google y Apple
- Utilizar las redes y foros de Internet en como herramienta didáctica
- Establecer las limitaciones de Internet en clase en la adolescencia
- Emplear Google G Suite for Education en la práctica docente
- Implementar las nuevas tecnologías en el aula
- Liderar un proyecto de innovación tecnológica en el entorno educativo
- Gestionar y planificar la organización de un centro mediante las TIC
- Identificar el origen y evolución de Facebook
- Clasificar el uso de Facebook en la docencia
- Esclarecer el origen y evolución de Twitter
- Comprender el uso de Twitter en la docencia
- Evaluar el impacto de las redes sociales educativas
- Realizar el seguimiento de las redes sociales educativas
Lista completa de módulos
Explore las diferentes tematicas y contenidos del curso
7.1. Redes Sociales
7.1.1. Origen y evolución
7.1.2. Redes Sociales para Docentes
7.1.3. Estrategia, analítica y contenido
7.1.4. Resumen
7.2. Facebook
7.2.1. El origen y evolución de Facebook
7.2.2. Páginas de Facebook para divulgación docente
7.2.3. Grupos
7.2.4. Búsqueda y base de datos en Facebook
7.2.5. Herramientas
7.2.6. Resumen
7.3. Twitter
7.3.1. El origen y evolución de Twitter
7.3.2. Perfil de Twitter para divulgación docente
7.3.3. Búsqueda y base de datos en Twitter
7.3.4. Herramientas
7.3.5. Resumen
7.4. LinkedIn
7.4.1. El origen y evolución de LinkedIn
7.4.2. Perfil docente de LinkedIn
7.4.3. Grupos de LinkedIn
7.4.4. Búsqueda y base de datos en LinkedIn
7.4.5. Herramientas
7.4.6. Resumen
7.5. YouTube
7.5.1. El origen y evolución de YouTube
7.5.2. Canales de YouTube para divulgación docente
7.5.3. Herramientas para YouTube
7.5.4. Resumen
7.6. Instagram
7.6.1. El origen y evolución de Instagram
7.6.2. Perfil de Instagram para la divulgación docente
7.6.3. Herramientas
7.6.4. Resumen
7.7. Contenidos Multimedia
7.7.1. Fotografía
7.7.2. Infografías
7.7.3. Vídeo
7.7.4. Vídeos en directo
7.7.5. Resumen
7.8. Blogs y gestión de Redes Sociales
7.8.1. Reglas básicas en la gestión de Redes Sociales
7.8.2. Usos en la docencia
7.8.3. Herramientas de creación de contenido
7.8.4. Herramientas de gestión de Redes Sociales
7.8.5. Trucos en Redes Sociales
7.8.6. Resumen
7.9. Herramientas de analítica
7.9.1. ¿Qué analizamos?
7.9.2. Google Analytics
7.9.3. Resumen
7.10. Comunicación y Reputación
7.10.1. Gestión de fuentes
7.10.2. Protocolos de comunicación
7.10.3. Gestión de crisis
7.10.4. Resumen
